दूसरे वर्ष के अर्थशास्त्र छात्र के रूप में मैं भारत को बेहतर स्थान बनाने के लिए क्या कर सकता हूं? ...

विद्यार्थियों के लिए भिन्न हमेशा से समझने हेतु एक कठिन विषय रहा है और एक ऐसा विषय जो विद्यार्थियों में नकारात्मक भावुक प्रतिक्रियाएँ उत्पन्न कर सकता है। भिन्न पर कार्यों के बारे में समझना, और भी चूनौतिपूर्ण होता है।इस इकाई में आप विद्यार्थियों द्वारा गणितीय अंकन पढ़ते समय कल्पना करने में सक्षम होने के लिए तकनीकों के उपयोग का अन्वेषण करेंगे। कल्पना उन विद्यार्थियों के लिए एक साधन के रूप में भी कार्य कर सकता है, जो अटक जाते हैं, क्योंकि यह उनके ‘गणितीय आघात’ को कम करने में मदद कर सकता है।
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विद्यार्थियों के लिए भिन्न हमेशा से समझने हेतु एक कठिन विषय रहा है और एक ऐसा विषय जो विद्यार्थियों में नकारात्मक भावुक प्रतिक्रियाएँ उत्पन्न कर सकता है। भिन्न पर कार्यों के बारे में समझना, और भी चूनौतिपूर्ण होता है।इस इकाई में आप विद्यार्थियों द्वारा गणितीय अंकन पढ़ते समय कल्पना करने में सक्षम होने के लिए तकनीकों के उपयोग का अन्वेषण करेंगे। कल्पना उन विद्यार्थियों के लिए एक साधन के रूप में भी कार्य कर सकता है, जो अटक जाते हैं, क्योंकि यह उनके ‘गणितीय आघात’ को कम करने में मदद कर सकता है।Vidyarthiyon Ke Liye Bhinn Hamesha Se Samjhne Hetu Ek Kathin Vishay Raha Hai Aur Ek Aisa Vishay Jo Vidyarthiyon Mein Nakaratmak Bhavuk Pratikriyayein Utpann Kar Sakta Hai Bhinn Par Kaaryon Ke Bare Mein Samajhna Aur Bhi Chunautipurn Hota Hai Is Ikai Mein Aap Vidyarthiyon Dwara Ganitiy Ankan Padhte Samay Kalpana Karne Mein Saksham Hone Ke Liye Takanikon Ke Upyog Ka Anveshan Karenge Kalpana Un Vidyarthiyon Ke Liye Ek Sadhan Ke Roop Mein Bhi Karya Kar Sakta Hai Jo Atak Jaate Hain Kyonki Yeh Unke Ganitiy Aaghat Ko Kam Karne Mein Madad Kar Sakta Hai
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